UNIFATELOS

Este livro é o resultado do encontro entre Gladys Jarreau, profissional com larga experiência na animação de ateliês de artes plásticas, e Sara Pain, que no momento se dedica ao problema das relações entre a lógica e o simbólico na construção do conhecimento. Juntas, elas realizam um trabalho brilhante, que visa ao aperfeiçoamento técnico, à exploração da significação psicológica e aos efeitos terapêuticas da prática de arte. Desde 1982, pareceu-lhes que a melhor maneira de expandir sua experiência era compartilhando-a com os outros. Assim, foi criado.

Disponível em: https://pdfcoffee.com/qdownload/livro-arte-terapia-sara-painpdf-pdf-free.html

A p re s e n t e o b ra , i n t i t u l a d a d e “ Te o r i a e P rá t i c a d a E n f e r m a ge m : d a a t e n ç ã o b á s i c a à a l t a c o m p l ex i d a d e ” , c o n s t i t u i u - s e a p a r t i r d e u m p r o c e s s o c o l a b o r a t i v o e n t r e p r o f e s s o r e s , e s t u d a n t e s e p e s q u i s a d o r e s q u e e n t e n d e r a m a n e c e s s i d a d e d e d i v i d i r e m s u a s e x p e r i ê n c i a s , t e ó r i c a s e p r á t i c a s , d o s d i f e r e n t e s c a m p o s d e a t u a ç ã o d a c i ê n c i a d a e n f e r m a ge m . D i v i d i d a e m d o i s v o l u m e s e c o m a m p l o e s c o p o d e e s t u d o s , d e s d e a a t e n ç ã o b á s i c a a t é a m a i s a l t a c o m p l e x i d a d e d a a s s i s t ê n c i a d e e n f e r m a g e m , e s t e s l i v r o s o b j e t i v a m f u n d a m e n t a l m e n t e a t r o c a d e ex p e r i ê n c i a s e o f o m e n t o d a e d u c a ç ã o c o n t i n u a d a e d a a t u a l i z a ç ã o d o s p r o f i s s i o n a i s d e s a ú d e , p o r m e i o da produção e socialização de conhecimentos, cientificamente relevantes.

Diponível em: Livro: Teoria e Prática de Enfermagem: da atenção básica à alta complexidade- Editora Científica Digital (editoracientifica.org)

Os estágios curriculares são mecanismos para aquisição de conhecimentos fora da sala de aula, além da aproximação com o exercício de sua futura profissão. Trata-se do momento em que o aluno tem a oportunidade de tomada de decisões, aplicação das técnicas aprendidas e vivência das facilidades e dificuldades cotidianas do profissional de Enfermagem. Para Costa e Germano (2007), o Estágio Curricular Supervisionado contribui de forma significativa na formação profissional, uma vez que proporciona ao estudante entrar em contato direto com a realidade de saúde da população e, dessa forma, possibilita crescimento pessoal e profissional do acadêmico

Disponível em: Tópicos Especiais em Ciências da Saúde: teoria, métodos e práticas 3 - AYA Editora

Diponível em: Tratado de Geratria e Gerontologia (Clique Aqui para Baixar)

Este tratado é uma primeira tentativa de realizar um sonho de estudiosos e professores das diversas áreas de Ciências da Saúde de poder indicar uma obra de referência em Saúde Coletiva/Saúde Pública, destinada a vocês. Não raro, docentes das Ciências da Saúde queixam-se de que, para lhes ensinar sobre Saúde Coletiva/Saúde Pública sempre tiveram de adaptar os textos para adotá-los nos cursos de formação. Geralmente os dedicados professores garimpam artigos ou capítulos de livros — que em seguida são xerocopiados — para outros fins, nunca pensados e orientados para vocês, jovens em busca de elementos e estímulos para aprofundar seus conhecimentos sobre o campo da saúde. Por isso, decidimos enfrentar o desafio de organizar um Tratado que expressasse a diversidade e a complexidade do campo e da carreira que vocês abraçaram.

Disponível em: Tratado de Saude Coletiva.pdf (professor-ruas.yolasite.com)

A Sociedade Brasileira de Cardiologia apresenta o livro e curso Treinamento de Emergên-cias Cardiovasculares Avançado (TECA A). Este livro, associado ao curso para profi ssionais de saúde que atuam em emergência médica, tem como objetivo o treinamento cognitivo, psi-comotor e afetivo no atendimento da principal causa de morte em nosso país, a emergên-cia cardiovascular. O TECA A foi desenvolvido com base na I Diretriz Brasileira de Parada Cardiorrespiratória e Emergência Cardiovascular da Sociedade Brasileira de Cardiologia – 2012 e na diretriz mais recente do International Liaison Committee on Resuscitation (ILCOR).

Disponível em: Urgência e Emergência em Foco